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    La cláusula de conciencia periodística en Chile.
    ( 2008) Cifuentes Contreras, Natacha
    La cláusula de conciencia periodística en Chile. Con esta publicación, el Instituto Nacional de Derechos Humanos, INDH, entrega al público una de las diez tesis finalistas de la tercera versión del concurso Cuenta tu tesis en Derechos Humanos, 2014. Bajo la guía del profesor Alfonso Banda Vergara, este trabajo de la carrera de Derecho de la Universidad Austral de Chile, prueba la validez y efectividad de esta cláusula como garantía de la libertad de expresión de los periodistas, comprendiéndose que ésta ha de tener fundamental relevancia por cuanto permite se desenvuelva, efectivamente, la garantía de la opinión pública libre y la libertad de informar, así como la pluralidad en el contexto del Estado democrático de Derecho.
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    Lesiones y Violencia de Género Frente a la Jurisprudencia
    ( 2010) Morales Villablanca, Alejandra Alfonsina ; Sandrini Carreño, Renata
    La presente tesis de pregrado de la carrera de Derecho de la Universidad de Chile, finalista del concurso Cuenta tu Tesis en Derechos Humanos, 2012, busca determinar la situación actual de las consideraciones de género en la aplicación del derecho respecto de la violencia intrafamiliar que viven las mujeres. Aporta con la generación de conocimientos a través de la confrontación de criterios que pueden utilizarse para cambiar los hechos de discriminación. Esta tesis se encuentra disponible en su documento original y también a través de un video cápsula elaborada por el INDH, en la cual las autoras relatan de qué trata su investigación y cuáles son los principales aportes de ésta al fortalecimiento de una cultura de derechos humanos.
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    Significaciones Sobre Derechos Humanos que Construyen Niñas que Han Cursado Sexto Básico
    ( 2010) Pardo Silva, Isabela
    La presente tesis de pregrado de la carrera de Psicología de la Universidad Diego Portales, finalista del concurso Cuenta tu Tesis en Derechos Humanos, 2012, releva en los/as estudiantes su condición de sujetos/as de derecho al significar la realidad desde su visión, lo que permite visibilizarlos/as como personas capaces de construir sus propias narrativas de los derechos humanos a partir de la cultura que los/as rodea. Las narraciones de las sujetas de estudio se analizan desde tres lugares desde los cuales se significan: i) el miedo individual a ser vulneradas en sus derechos, ii) la interpretación que realizan desde el discurso aprendido de la exigencia de derechos y iii) desde el movimiento que adoptan las narraciones entre el ámbito del miedo y del ejercicio empoderado. Esta tesis se encuentra disponible en su documento original y también a través de una video cápsula elaborada por el INDH, en la cual la autora relata de qué trata su investigación y cuáles son los principales aportes de ésta al fortalecimiento de una cultura de derechos humanos.
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    Transgeneracionalidad del Trauma Psicosocial en Descendientes de Afectados por la Represión Política en Chile
    ( 2011) Díaz Soto, Daniela
    La presente tesis de pregrado de la carrera de Psicología de la Universidad Central de Chile, finalista del concurso Cuenta tu Tesis en Derechos Humanos, 2012, indaga en los efectos transgeneracionales que tienen las violaciones a los derechos humanos, donde se plantea que éstas no solo involucran a los/as afectados/as directos/as, sino también a sus descendientes observándose nuevas problemáticas sociales. Desde esta perspectiva, se investigan los elementos que estarían interviendo en la trasmisión del trauma en hijos/as de afectados/as por la represión política durante la Dictadura en Chile. Esta tesis se encuentra disponible en su documento original y también a través de una video cápsula elaborada por el INDH, en la cual la autora relata de qué trata su investigación y cuáles son los principales aportes de ésta al fortalecimiento de una cultura de derechos humanos.
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    La Casa Nueva, Nuestra Casa: Una Investigación Sobre la Vida Familiar y la Lucha por la Vivienda
    ( 2011) Roth Eichin, Natascha
    Tesis de pregrado de la carrera de Antropología de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano, finalista del concurso Cuenta tu Tesis en Derechos Humanos, 2012, reseña el proceso de lucha colectiva-familiar por la vivienda en los años 80´. Entrega claves respecto de cómo entender desde la visión de los/as propios actores y actoras la lucha por la vivienda bajo régimen autoritario. Constituye un documento que visibiliza una memoria silenciada y que rescata los aspectos histórico-culturales vinculados al no reconocimiento de derechos en el ámbito socio-económico (expresado en la falta de acceso a la vivienda) y político (en el marco de un contexto de represión militar ante el movimiento de toma y lucha popular). Esta tesis se encuentra disponible en su documento original y también a través de una video cápsula elaborada por el INDH, en la cual la autora relata de qué trata su investigación y cuáles son los principales aportes de ésta al fortalecimiento de una cultura de derechos humanos.
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    Arquitectura de la Memoria Trágica y los Derechos Humanos
    ( 2011) Maturana Gajardo, Ignacia ; Domínguez Zapata, Orielli ;
    La presente tesis de pregrado de la carrera de Arquitectura, Diseño y Construcción de la Universidad del Bío-Bío, finalista del concurso Cuenta tu Tesis en Derechos Humanos, 2012, muestra cómo una disciplina aparentemente lejana a los Derechos Humanos tiene una relación mucho más estrecha y clave en los procesos de reconciliación y sanación. Para enfrentarse a la “Arquitectura de la memoria trágica” la tesis aborda la “arquitectura para la memoria” que refiere a obras nuevas que se construyen para albergar archivos, testimonios u obras de arte y también aborda la “Arquitectura desde la memoria” expresados en aquellos lugares que albergaron sucesos traumáticos. Para encontrar las respuestas arquitectónicas algunos de los sitios analizados son el Monumento a los Judíos de Europa Asesinados (Alemania), Museo del Apartheid (Sudáfrica) y el Museo de la Memoria y los Derechos Humanos (Chile), entre otros. Esta tesis se encuentra disponible en su documento original y también a través de una video cápsula elaborada por el INDH, en la cual las autoras relatan de qué trata su investigación y cuáles son los principales aportes de ésta al fortalecimiento de una cultura de derechos humanos.
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    Tortura y Terrorismo. Acerca de la Relativización de la Prohibición Internacional de la Tortura en Casos de Terrorismo Global
    ( 2011-01-24) Palacios Prado, Rafael
    La presente tesis de pregrado de la carrera de Derecho de la Universidad de Chile, que obtuvo mención honrosa en el concurso Cuenta tu Tesis en Derechos Humanos, 2012, explora en los alances de la prohibición internacional de la tortura en el derecho internacional y sus limitaciones ante los casos de terrorismo global verificados luego de los ataques a las torres gemelas de Nueva York el 11 de septiembre de 2001. A través de casos concretos, presenta las consecuencias de su instrumentalización, realizando un análisis crítico de los sistemas de pensamiento que sustentan las distintas posiciones que pueden adoptarse ante el llamado caso de la bomba de tiempo. Esta tesis se encuentra disponible en su documento original y también a través de una video cápsula elaborada por el INDH, en la cual autor relata de qué trata su investigación y cuáles son los principales aportes de ésta al fortalecimiento de una cultura de derechos humanos.
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    Por la Fuerza de la Razón. Notas Sobre una Teoría de la Motivación en Sede Administrativa y una Metodología para la Confección de los Actos de la Administración
    ( 2011-07) Gallardo Ángel, Renán
    La presente tesis de pregrado de la carrera de Derecho de la Pontificia Universidad Católica de Chile, finalista del concurso Cuenta tu Tesis en Derechos Humanos, 2012, cuestiona la fundamentación que está detrás de los actos resolutivos de los órganos del Estado señalando la importancia que tiene fijar un estándar de argumentación racional que actúe como mínimo baremo a fin de controlar o fiscalizar posibles arbitrariedades o discriminaciones que pudiesen afectar los derechos fundamentales de las y los ciudadanos. Esta tesis se encuentra disponible en su documento original y también a través de una video cápsula elaborada por el INDH, en la cual autor relata de qué trata su investigación y cuáles son los principales aportes de ésta al fortalecimiento de una cultura de derechos humanos
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    Derechos humanos y pobreza: la realidad de los habitantes pehuenche de la comunidad de Callaqui en la comuna Alto Biobío.
    ( 2012) Astroza Parra, Daniela ; Ruiz Muñoz, Isaac ; Sepúlveda Neira, Alejandra
    Con esta publicación, el Instituto Nacional de Derechos Humanos, INDH, entrega al público una de las diez tesis finalistas de la tercera versión del concurso Cuenta tu tesis en Derechos Humanos, 2014. Bajo la guía de la profesora Paulina Benitez Molina, este trabajo de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de Concepción, aborda la percepción que tienen los pueblos indígenas respecto de temáticas como salud, vivienda y educación. Asimismo, busca romper el paradigma imperante respecto de la construcción del concepto de pobreza, que tradicionalmente ha estado ligado a la falta de recursos económicos, invisibilizando la vivencia del grupo referido y su participación en las políticas públicas.
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    Libertad de Expresión y Libre Emprendimiento. Equilibrio Entre las Normas del Pluralismo Informativo y de la Libre Competencia Como Modelos Regulatorios del Mercado de los Medios de Comunicación.
    (Instituto Nacional de Derechos Humanos, 2012) Abusleme Mardones, César
    Con esta publicación el Instituto Nacional de Derechos Humanos, INDH, entrega al público la mención honrosa de la segunda versión del concurso Cuenta tu tesis en Derechos Humanos, 2013. Bajo la guía de la profesora Lorena Donoso Abarca, esta tesis de la carrera de Derecho de la Universidad de Chile, destaca por analizar la eficacia de las normas jurídicas chilenas e identifica sus errores, estableciendo como bien jurídico protegido la libertad de expresión. El aporte consiste principalmente en superar el argumento democrático, proponiendo, en consideración de la realidad, la forma que debe adoptar la regulación en esta materia, apelando a la regulación antimonopólica como mecanismo de solución, inadvirtiendo que su bien jurídico protegido es la libre competencia. Esta tesis se encuentra disponible en su documento original y también a través de una video cápsula elaborada por el INDH, en la cual su autor relata de qué trata su investigación y cuáles son los principales aportes de ésta al fortalecimiento de una cultura de derechos humanos.
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    Despinochetización v/s Democratización de la Derecha Parlamentaria Chilena: el Caso de la Ratificación de la Corte Penal Internacional
    ( 2012) Sepúlveda Soto, Daniela
    La presente tesis de pregrado de la carrera de Ciencia Política de la Universidad Diego Portales, finalista del concurso Cuenta tu Tesis en Derechos Humanos, 2012, evidencia las tensiones parlamentarias que trajeron como consecuencia la tardía ratificación de la Corte Penal Internacional en Chile, la cual se funda como institución de justicia internacional para velar por la investigación de las violaciones a los derechos humanos en el mundo y, a su vez, la promoción y resguardo de éstos. El trabajo pone de manifiesto la tensión que se produce en la discusión parlamentaria entre la globalidad de la justicia versus las nociones tradicionales de territorio y soberanía a la hora de aplicar la justicia. Esta tesis se encuentra disponible en su documento original y también a través de una video cápsula elaborada por el INDH, en la cual la autora relata de qué trata su investigación y cuáles son los principales aportes de ésta al fortalecimiento de una cultura de derechos humanos
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    Interpretación y Aplicación del Convenio 169 de la OIT en Chile, en Especial Sobre el Derecho a Consulta
    ( 2012) Mohr Aros, Tania
    La presente tesis de pregrado de la carrera de Derecho de la Universidad Austral de Chile, finalista del concurso Cuenta tu Tesis en Derechos Humanos, 2012, se dedica a exponer los efectos de la implementación legal que adolece el sistema jurídico chileno en el marco de la aplicación del Convenio 169 de la Organización Internacional del Trabajo, OIT. De modo particular y en lo que dice relación con el derecho de consulta, propone un criterio que oriente la reglamentación, aplicación e interpretación de la misma en respeto a los derechos consagrados en ella. Esta tesis se encuentra disponible en su documento original y también a través de una video cápsula elaborada por el INDH, en la cual la autora relata de qué trata su investigación y cuáles son los principales aportes de ésta al fortalecimiento de una cultura de derechos humanos.
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    El Contrato de Maternidad Subrogada o de Alquiler: ¿Ejercicio Legítimo del Derecho a Procrear o Atentado a la Dignidad?
    (Instituto Nacional de Derechos Humanos, 2012-04) Santander Santander, Cristóbal
    Con esta publicación el Instituto Nacional de Derechos Humanos, INDH, entrega al público una de las diez tesis finalistas de la segunda versión del concurso Cuenta tu tesis en Derechos Humanos, 2013. Bajo la guía del profesor Tomás Jordán Díaz, esta tesis de la carrera de Derecho, de la Universidad Alberto Hurtado, indaga sobre los efectos positivos que traería consigo el reconocimiento del derecho a procrear en Chile por parte de nuestra jurisprudencia, los cuales invitan a debatir sobre el problema de la infertilidad en Chile y la titularidad de los derechos reproductivos. En este sentido, la adopción de la teoría que propone este trabajo al reconocer constitucionalmente el derecho a procrear representa una oportunidad para la regulación de nuevas técnicas de reproducción asistida como es la maternidad subrogada. Esta tesis se encuentra disponible en su documento original y también a través de una video cápsula elaborada por el INDH, en la cual su autor relata de qué trata su investigación y cuáles son los principales aportes de ésta al fortalecimiento de una cultura de derechos humanos.
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    Reconstitución del Movimiento Sindical en la Provincia de Concepción y el Apoyo de la Vicaría Pastoral Obrera (1979-1990).
    (Instituto Nacional de Derechos Humanos, 2012-04) Ravanal Fuentealba, Rossana Andrea ; Silva Umaña, Víctor Daniel
    Con esta publicación el Instituto Nacional de Derechos Humanos, INDH, entrega al público una de las diez tesis finalistas de la segunda versión del concurso Cuenta tu tesis en Derechos Humanos, 2013. Bajo la guía del profesor Mario Valdés Urrutia, esta tesis de la carrera de Pedagogía en Historia y Geografía, de la Universidad de Concepción, destaca por establecer una historia regional de la relación entre Dictadura Militar en Chile, trabajadores/as y la iglesia católica, para luego “historizar” la memoria de trabajadores/as que vivieron la represión durante la Dictadura en el marco de la defensa a su legítimo derecho a sindicalización. Enfatiza la labor realizada por los/as funcionarios/as de la Pastoral Obrera de Concepción y sus esfuerzos por educar a los/as nuevos/as dirigentes/as sindicales y junto a ellos/as construir una sociedad más justa y democrática. Esta tesis se encuentra disponible en su documento original y también a través de una video cápsula elaborada por el INDH, en la cual su autora y autor relatan de qué trata su investigación y cuáles son los principales aportes de ésta al fortalecimiento de una cultura de derechos humanos.
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    El Sueño Revolucionario a Través de una Lectura Histórica de la Creación Musical de Víctor Jara (1965 –1973)
    (Instituto Nacional de Derechos Humanos, 2012-05) Calderón Opazo, René
    Con esta publicación el Instituto Nacional de Derechos Humanos, INDH, entrega al público una de las diez tesis finalistas de la segunda versión del concurso Cuenta tu tesis en Derechos Humanos, 2013. Bajo la guía del profesor Aldo Yávar Meza, esta tesis de la carrera de Educación con mención en Historia y Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, aporta a la promoción y conocimiento de los Derechos Humanos en cuanto evidencia el rol artístico-pedagógico de la creación musical de Víctor Jara, orientada a instruir a la población de sus derechos fundamentales. Así mismo, impulsa la defensa de los mismos, ya sea en la reclamación o en los sentimientos de júbilo que invitan a construir un mundo y una sociedad justa, patentes en las composiciones abordadas en el estudio. Esta tesis permite a las y los profesionales o partícipes de la educación pertenecientes a diversas áreas, trasponer didácticamente el trabajo relacionado a los Derechos Humanos, a través del dinamismo de la música y la interacción artística. Esta tesis se encuentra disponible en su documento original y también a través de una video cápsula elaborada por el INDH, en la cual su autor relata de qué trata su investigación y cuáles son los principales aportes de ésta al fortalecimiento de una cultura de derechos humanos.
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    La Colisión Jurídica Entre las Patentes Farmacéuticas y el Acceso a los Medicamentos Esenciales en Chile
    ( 2012-07) Muñoz López, Cristóbal
    Con esta publicación el Instituto Nacional de Derechos Humanos, INDH, entrega al público una de las diez tesis finalistas de la segunda versión del concurso Cuenta tu tesis en Derechos Humanos, 2013. Bajo la guía del profesor Enrique Díaz Bravo, este trabajo aborda la colisión jurídica que se produce entre las patentes farmacéuticas y el acceso a los medicamentos esenciales, profundizando en el conocimiento e indefensión en que se encuentran los/as ciudadanos/as, por la falta de protección constitucional del acceso a la salud y por consecuencia, de los medicamentos esenciales que permiten la protección de esta. El trabajo afirma que habría un monopolio legal de las patentes farmacéuticas que gozan los laboratorios, pudiendo establecer precios que hagan rentable su negocio
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    Estudio Descriptivo de los Conocimientos y Opiniones Sobre Sexualidad, Bullying, Homofobia y Bullying Homofóbico de los Estudiantes de Primer Año Medio de los Liceos Municipales de la Comuna de San Felipe de Aconcagua: Liceo Doctor Roberto Humeres Oyaneder y Liceo Bicentenario Cordillera.
    (Instituto Nacional de Derechos Humanos, 2012-11) Calderón Muñoz, Paulina ; Cortés Bustamante, Joselyne ; Retamales Pizarro, Cinthia
    Con esta publicación el Instituto Nacional de Derechos Humanos, INDH, entrega al público una de las diez tesis finalistas de la segunda versión del concurso Cuenta tu tesis en Derechos Humanos, 2013. Bajo la guía de la profesora Sindy Arzani Jorquera, esta tesis de la carrera de Pedagogía en Castellano de la Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, aporta con una descripción de los conocimientos y opiniones que tienen las y los estudiantes de 1° año medio sobre sexualidad, bullying, homofobia y bullying homofóbico. Para esto las autoras crean y aplican un cuestionario llamado SEBUHO. Los resultados determinan que las y los alumnos de primer año de enseñanza media de los liceos municipales de San Felipe de Aconcagua Liceo Doctor Roberto Humeres Oyaneder y el Liceo Bicentenario Cordillera, no tienen conocimientos sobre homosexualidad, homofobia y bullying homofóbico. Como una forma de dar respuesta desde la pedagogía, la tesis propone un plan de actividades metodológicas que busca principalmente prevenir el bullying homofóbico en las aulas, orientando a las y los docentes en algunas pautas basadas en la tolerancia y el respeto hacia la diversidad sexual. Esta tesis se encuentra disponible en su documento original y también a través de una video cápsula elaborada por el INDH, en la cual sus autoras relatan de qué trata su investigación y cuáles son los principales aportes de ésta al fortalecimiento de una cultura de derechos humanos.
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    Trata de Personas en Chile: Un Análisis Legislativo e Institucional en el Marco de la Nueva ley N° 20.507.
    (Instituto Nacional de Derechos Humanos, 2012-12) Bonacic Gimpel, Daniela
    Con esta publicación el Instituto Nacional de Derechos Humanos, INDH, entrega al público una de las diez tesis finalistas de la segunda versión del concurso Cuenta tu tesis en Derechos Humanos, 2013. Bajo la guía del profesor Andreas Feldmann Pietsch (por la Pontificia Universidad Católica) y de la profesora Mariela Infante Erazo (por Corporación Humanas), esta tesis de la carrera de Ciencia Política de la Pontifica Universidad Católica, permite conocer en qué medida el Estado está cumpliendo con sus obligaciones internacionales de derechos humanos en cuanto a las víctimas y potenciales víctimas del delito de trata de personas. Al diagnosticar si la Ley N° 20.507 cumple o no con los estándares internacionales de prevención, protección y persecución del delito, se identifican las principales deficiencias respecto a la protección a los derechos humanos, al sentar las bases para superar estas deficiencias y cumplir con las obligaciones internacionales correspondientes. Esta tesis se encuentra disponible en su documento original y también a través de una video cápsula elaborada por el INDH, en la cual su autora relata de qué trata su investigación y cuáles son los principales aportes de ésta al fortalecimiento de una cultura de derechos humanos.
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    Represión Política en Cuatro Comunas Rurales de la Provincia de Biobío Durante el Primer Año de la Dictadura Militar
    (Instituto Nacional de Derechos Humanos, 2012-12) Brevis Arratia, Katherinne
    Con esta publicación el Instituto Nacional de Derechos Humanos entrega al público la obra ganadora de la primera versión del concurso Cuenta tu Tesis en Derechos Humanos. El premio correspondió a la tesis “Represión política en cuatro comunas rurales de la Provincia de Biobío durante el primer año de la dictadura militar”, realizada por Katherinne Brevis Arratia, quien con esta obra, y bajo la guía del profesor Dr. Marcelo Jara Román, obtuvo la Licenciatura en Historia por la Universidad Católica de la Santísima Concepción. La presente investigación se aboca al estudio de la Represión Política en sus distintas formas, ya sea con resultado de muerte, en condición de personas detenidas desaparecidas o de presas y presos políticos en “tiempos de guerra”, de cuatro comunas de la provincia de Biobío, Mulchén, Santa Bárbara, Quilaco y Quilleco, acotada temporalmente al primer año de la dictadura militar (1973-1974), periodo en que se registra la mayor cantidad de detenciones, torturas y ejecuciones, cuya mayoría se encuentra en calidad de “detenidos desaparecidos”. El periodo en el cual se enmarca la investigación es bastante complicado puesto que los documentos o el material que podría ser útil, o no se encuentra o simplemente es considerado subjetivo. Entonces surgen las interrogantes: ¿Cómo estudiar de manera crítica un pasado que duele y plantea un problema moral para la sociedad? ¿Cómo contribuir en la formación de una conciencia histórica en la sociedad? La problemática del presente trabajo será trabajar las violaciones a los derechos humanos dentro de un contexto político específico, cometidas por personas civiles, responsabilidad que ha sido poco aclarada y en menor medida aún estudiada por la historia. Esta tesis se encuentra disponible en su documento original y también a través de una video cápsula elaborada por el INDH, en la cual la autora relata de qué trata su investigación y cuáles son los principales aportes de ésta al fortalecimiento de una cultura de derechos humanos.
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    Derecho a la reparación: ¿Es un derecho humano de las víctimas de delito? Especial referencia al ordenamiento jurídico chileno.
    ( 2013) Fibla Cerda, Gonzalo
    Con esta publicación, el Instituto Nacional de Derechos Humanos, INDH, entrega al público una de las diez tesis finalistas de la tercera versión del concurso Cuenta tu tesis en Derechos Humanos, 2014. Bajo la guía de la profesora Carolina Salas Salazar, este trabajo de la carrera de Derecho de la Universidad Católica del Norte es un aporte dogmático a la determinación, conocimiento y defensa del derecho a la reparación de la víctima del delito, considerándolo como una facultad que concreta las exigencias de la dignidad humana y otorgándole un fundamento que permite aseverar su carácter de derecho humano. Asimismo, se propone una estructura jurídica de la cual se desprende su titularidad, contenido esencial y garantías que permiten hacerlo justiciable aun cuando no esté expresamente positivado en el ordenamiento jurídico chileno.