Diagnóstico de la Inclusión de la Educación de Derechos Humanos en los Textos Escolares Vigentes en el año 2011
| dc.contributor.author | Instituto Nacional de Derechos Humanos | |
| dc.date.accessioned | 2012-08-03T14:55:24Z | |
| dc.date.available | 2012-08-03T14:55:24Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description.abstract | El Instituto Nacional de Derechos Humanos tiene como tarea fundamental la promoción y protección de los Derechos Humanos de todos los chilenos y chilenas; entre sus labores se cuenta el promover a los órganos del Estado medidas para favorecer la promoción, protección y difusión de estos derechos. A partir de allí se genera el presente estudio que abarca la educación prebásica, básica y media, en el análisis de los textos escolares que son distribuidos por el Ministerio de Educación a los establecimientos de dependencia municipal. | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.indh.cl/handle/123456789/98 | |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.subject | INDH | es_ES |
| dc.subject | EDUCACION SOBRE DERECHOS HUMANOS | es_ES |
| dc.subject | TEXTOS ESCOLARES | es_ES |
| dc.title | Diagnóstico de la Inclusión de la Educación de Derechos Humanos en los Textos Escolares Vigentes en el año 2011 | es_ES |
| dc.type | Estudio | es_ES |