Significaciones Sobre Derechos Humanos que Construyen Niñas que Han Cursado Sexto Básico
Significaciones Sobre Derechos Humanos que Construyen Niñas que Han Cursado Sexto Básico
Date
2010
Authors
Pardo Silva, Isabela
Journal Title
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Publisher
Abstract
La presente tesis de pregrado de la carrera de Psicología de la Universidad Diego Portales, finalista del concurso Cuenta tu Tesis en Derechos Humanos, 2012, releva en los/as estudiantes su condición de sujetos/as de derecho al significar la realidad desde su visión, lo que permite visibilizarlos/as como personas capaces de construir sus propias narrativas de los derechos humanos a partir de la cultura que los/as rodea. Las narraciones de las sujetas de estudio se analizan desde tres lugares desde los cuales se significan: i) el miedo individual a ser vulneradas en sus derechos, ii) la interpretación que realizan desde el discurso aprendido de la exigencia de derechos y iii) desde el movimiento que adoptan las narraciones entre el ámbito del miedo y del ejercicio empoderado.
Esta tesis se encuentra disponible en su documento original y también a través de una video cápsula elaborada por el INDH, en la cual la autora relata de qué trata su investigación y cuáles son los principales aportes de ésta al fortalecimiento de una cultura de derechos humanos.
Description
Keywords
TESIS,
DERECHOS DEL NINO,
CONCURSO DE TESIS 2012